Updated: January 30, 2007Books
The following three titles are available free of charge (copyright and usage policies apply):
- • Ensayos de
lengua y pedagogía (available as PDF download)
- • Hacia un futuro sin fronteras (Jornadas Anthology)
(available as PDF download)
- • Changing Schools for Changing Students
For questions on orders please contact us.
Para ordenar esta antología
por favor pongase en contacto con el Instituto de Investigaciones
de Minorías Lingüísticas.
· Ensayos de lengua y pedagogía (2003)
(Out of Print)
Download This Book:
Ensayos de
lengua y pedagogía (PDF, 98 pgs., 640 KB)
- Ensayos de lengua y pedagogía, Giorgio Perissinotto,
editor, es una colleción de trabajos que reflejan algunos de
los temas de actualidad en el estudio de la lengua en un contexto
bilingüe, desde el problema de la modalidad estándar que
se está implementando al contacto entre variantes dialectales
en zonas urbanas.
- Ensayos de lengua y pedagogía, Giorgio Perissinotto, Ed.,
(Essays on Language and Pedagogy) is a collection of articles dealing
with current topics on language in a bilingual context, from issues
of standardization to language and dialect contact in urban areas.
- Prefacio:
Russell W. Rumberger, Director, UC LMRI
- Artículos:
Giorgio Perissinotto, University of California, Santa Barbara
El español en Los Estados Unidos, cuna y crisol de una
lengua en busca de normas
- Claudia Parodi, University of California, Los Ángeles
Contacto de dialectos del español en Los Ángeles
Raúl Ávila, El Colegio de México
Lenguas, medios, identidades: el español y su espacio en
la aldea global
- Luis Ortiz Franco, Chapman University
Etnomatemáticas y difusión cultural
- Magaly Lavadenz, Loyola Marymount University
La educación bilingüe y la Teoría del Caos:
implicaciones para la política educativa y lingüística
en California
- Mariano Zaro Ruiz, Universidad de Granada, España
Influencia del inglés en el español del periódico
La Opinión (Los Ángeles)
· Jornadas Anthology (1997)
(Out of Print)
Download This Book:
Hacia un futuro sin fronteras (Jornadas Anthology) (PDF, 47 pgs., 287 KB)
- Una antología, completamente
en español, de trabajos que pueden ser utilizados en salones
de clase. Para la capacitación de maestros bilingües
y otros.
An anthology, completely in spanish, of works that can be utilized
in the classroom for training bilingual teachers and others.
- Temas
- * Lenguaje y cultura/Language & culture
- * Formación y capacitación del maestro/a/Teacher
development
- * Pedagogía/Pedagogy
- * Política educativa/Policy
- * Educación bilingüe en las sociedades indígenas/Bilingual
Education in Indigenous Societies
- Contenido
- Hacia un futuro sin fronteras: Introducción
Magaly Lavadenz y Carmen Velasco
- EDUCACIÓN BILINGÜE EN SOCIEDADES INDÍGENAS
- Escuelas y profesores indígenas
bilingües en la Montaña de Guerrero
Nicanor Rebolledo
- El lenguaje integral en dos contextos bilingües: Guatemala y California
Alfredo Schifini y John Martínez
- POLÍTICA EDUCATIVA ESTATAL Y NACIONAL
- Pólitica anti-inmigrante
en California: Reacciones y respuestas
Raymond Huerta
- Bilinguismo y pólitica en los Estados Unidos
Reynaldo F. Macias
- PEDAGOGÍA, FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN DEL MAESTRO
- Estereotipos Hispanos en la literatura infantil: Invisibilidad, pobreza, marginación y folklorismo
Begoña Aguado
- Instituto del proyecto de literatura
en espanol: Introducción y base pedagógica
Virginia M.L. Carrizo y Susana N. González
- Príncipes, princesas, y cuentos diferentes
Gisela Conde
- Estrategias para promover la comprensión lectora en la escuela primaria
Alan N. Crawford
· Changing Schools for Changing Students (1995)
(THIS BOOK IS IN PRINT AND AVAILABLE)
- * Classroom Research
- * Intervention &contextual forces
- * Higher education barriers
- * International comparisons
- Table of Contents
- Dialogue journal writing and the
mediated development of writing: How do second language learners
engaged in authentic writing activities developas writers?
Sharon Ulanoff
- Supporting bilingual student's learning:
Teacher and students in cooperation
Patricia L. Prado-Olmos
- Doubling school success in highest-risk
Latino youth: Results from a middle school intervention study
Katherine Larson and Russel Rumberger
- Integrating science concepts into
intermediate English as a second language(ESL) instruction
Rochel Gelman, George Meck, Laura Romo, Bettu Meck, & CatherineFritz
- Immigrant Latino parent's future
orientations for their children
Leslie Reese, Ronald Gallimore, Calude Goldenguerg and Silvia
Balzano
- Briding students' multiple worlds:
African American and Latino youth in academic outreach programs
Cathering R. Cooper, Jacquelyne F. Jackson, Margarita Azmitia,
EdwardM. Lopez, and Nora Dunbar
- Reading strategies for language
minority students: Lessons from first language reading research
Lia D. Kamhi-Stein
- Challenges and resources of Mexican
American college students: Age and gender patterns
Edward M. Lopez
- The Educational attainment of California
youth: A research note
Ruben Espinoza and Albert Ochoa
- European perspectives on community
language and education: A case study on the Netherlands
Guus Extra
|